【基本信息】：

产品名称:弟子规德育成长日记（上册）——小学生弟子规力行表

页数：122页

尺寸：18*26CM

适合人群：小学生、初学者、青少年

原价：20元

特价：18元（新品上架，促销一月）

【产品简介】:

　　是我们做人做事的根本。正如孔老夫子于《孝经》上所云：“夫孝，德之本也。”孝道，乃是万德之根本，人的天真本性。而孝道落实的标准，莫过于《弟子规》了。真实学问贵在力行，贵在坚持。而《弟子规》力行表，正是我们成长路上坚持力行的好帮手。

[本成长日记分五个部分]：

第一部分是《弟子规》课文：将其单独整理，方便我们作恭敬诵读之用。

第二部分是认识成长日记：以便更好地力行。

第三部分是成长前的准备：这一部分是力行成长的引导：熟读，明理，立志，力行。

第四部分是填写成长日记：我的小档案、 立志、成长日记导航、使用说明和日记

第五部分是力行总结:有助于我们了解本阶段内力行的情况，以便及时调整或改进。

　　诚敬对照经典、修正自己的不足之处，持之以恒，形成良好的品德，这将会对我们今后的学习生活带来很多益处。

　　老实诚恳的态度是成就一切智慧的基础。祝愿即将力行《弟子规》的各位小朋友们：学习顺利、德行增长！

【产品特色】：

　　　★中华美德，根植心田，亲师合作，亲子受益。

　　　★知行合一，贴近生活；图文并茂，寓教于乐。

　　　★孩子、家长、老师力行《弟子规》的好帮手。

　　　★适合小学生德育教育辅助教材、读经班亲师合作教材。

　　　★力行《弟子规》，为孩子一生的幸福打下坚实的基础！

【产品目录】：

◆寄语老师和家长朋友

一、《弟子规》课文 ……………………… 01

二、认识成长日记 ………………………… 07

三、成长前的准备

（一）. 熟读 …………………………… 08

（二）. 明理 …………………………… 09

四、填写成长日记

（一）.我的小档案 ……………………… 10

（二）.立志 ……………………………… 11

（三）.成长日记导航 …………………… 13

（四）.成长日记使用说明 ……………… 14

（五）.成长日记

1.成长日记第1 天 ……………… 16

2.成长日记第100天 ……………… 118

3.《弟子规》学期统计表………… 119

五、力行成长总结

（一）.落实《弟子规》成果榜 ………… 120

（二）.本学期成长汇报 ………………… 121

【编者寄语】：

　　您们好！

　　农民的喜悦是面对丰硕的秋收，家长的喜悦是看到孩子成才。为家庭培养一个好孩子，为社会培养一个优秀人才，这是每一个老师、家长的心愿，也是我们最大的心愿。我们知道学习《弟子规》重在力行，为此我们精心设计了这本《弟子规德育成长日记》。它内容贴近生活，形式丰富多彩，图文并茂，层层深入。

　　“学到+做到=得到”的思想贯穿整个成长日记中，这也是“知行合一”、“解行相应”等成就真实学问思想的具体体现。在《弟子规》的力行实践中，我们系统安排了熟读、明理、立志、力行（即填写成长日记）四个步骤，其中，“熟读”和“明理”，属于“知”；“立志”和“力行”属于“行”。在成长日记主体部分，各个版块的设计也兼顾“学文”和“力行”两个方面。

　　《弟子规》共七章113件事，初学者往往难以在短时间内完全落实。本书为解修学者力行之忧，将113件事分成上、下两学期，每学期力行100天，上学期力行前三章：入则孝（24件事）、出则弟（13件事）、谨（24件事）。下学期力行后四章：信（13件事）、泛爱众（21件事）、亲仁（4件事）、余力学文（12件事）。这样在一周内我们只要力行3-6句《弟子规》，在两个百日之内我们就可以相对轻松并且踏实地完成整部《弟子规》的力行。

　　本书除了在时间方面为修学者精心规划外，在内容上也精益求精。在成长日记的主体部分，我们结合现在孩子的学习与生活，整合《弟子规易解》、《细讲弟子规》等诸多参考资料，为《弟子规》的每句经文列举了力行的具体事项，这样孩子就能学到一句，做到一句，而不再停留在只知道理而不知如何力行的状态。周一至周五有事项上的锻炼；周六有各种美德活动，这不仅能加深对《弟子规》含义的理解，还能加深亲子、朋友之间的美好情谊，启发孩子至诚至善的本性；周日有对孩子心态的提醒和心灵成长周记。每一周的设计都兼顾孩子的言行与心灵的成长。

　　《弟子规德育成长日记》不仅仅是帮助孩子德行成长的善书，也是连结孩子与父母、老师的沟通桥梁。孩子的成长，父母、老师的点点关爱都将在这里凝聚。希望此书成为广大老师、家长和孩子们力行《弟子规》的得力助手，也期待中华文化能给孩子带来幸福人生，给家庭带来和睦温暖，给社会带来和谐安定。

　　“圣与贤 可驯致”，让我们努力付出，收获幸福美满的硕果！

　　　在此，也对成就本书的一切人、事、物，至诚感恩。本书难免有疏漏、不足之处，诚望仁人志士不吝赐教，感恩不尽。

编者 谨呈

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