【基本信息】
书籍名称：《儿童经典诵读丛书》5本/套
出版日期：2006年6月1日
出版社：凤凰出版社
ISBN：9787807290483

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　【论语、孟子、大学、中庸、道德经、孙子兵法、笠翁对韵、增广贤文、三字经、百家姓、千字文、弟子规、治家格言】
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【书籍推荐】
　　《儿童经典诵读丛书:论语》告诉我们背书要趁早，越早越好，经典如佳酿，越久越香。做人的道理，古今的智慧，中考的字词，高考的名句。花最少的钱，读最好的书。花最少的时间，学最多的哲理。学会做人，学会进取，学会谦让。

　　第一，最准确的读音。现在市面上的拼音读本不可谓少，但很多注音是错误的。如《论语·八佾》中有一句话：“呜呼!曾谓泰山不如林放乎?”这里的“曾”，很多注音本都注作ceng，实际上应该读zeng。本书对一般可能读错的多音字、通假字的拼音，一律用黑体字标出，以醒目，以引起注意。这是其他书都没有的特点。
　　第二，加注成语。现在的小学老师特别重视对成语的学习，而很多成语都源自经典，有的就是经典中的原话，如《论语·学而》中的“巧言令色”、“言而有信”；《孟子》中的“拔苗助长”、“当务之急”等等。本书则在这些成语的正文下面专列一栏“成语”，在读原文的时候，同时就学到了成语。
　　第三，简单的注释。经典要背，不需要理解，最起码不需要现在就理解，。而是要用一辈子的时间来理解。所以本书只作简单的注解，不作文言文翻译。既节省篇幅，又节省时间。
　　第四，每天定量。经典的分段有长有短，有的很长。小孩子一天背不完，就会产生畏难情绪；有的又太短，只有几个字，一天只背几个字。又太浪费时间。本书则按照小孩子能够接受的程度，用序号将每天要背的字数大体上分开。每天背一段，非常容易掌握进度。

【文摘】
子曰：“君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。”
子曰：“放于利而行，多怨。”
子曰：“能以礼让为国乎？何有？不能以礼让为国，如礼何？”
子曰：“不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。”
子曰：“参乎！吾道一以贯之。”
曾子曰： “唯。”子出，门人问曰：“何谓也？”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣！”
子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。”
子曰：“父母在，不远游。游必有方。”
子曰：“三年无改于父之道，可谓孝矣，”
子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”
子曰：“古者言之不出，耻躬之不逮也。”
子曰：“以约失之者鲜矣！”

【编辑推荐】：

提倡读经原由

　　祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读。

　　废经废伦，治安败坏根由。贪瞋痴慢，人心堕落原因。

　　欲致天下太平，须从根本着手。图挽犯罪狂澜，唯有明伦教孝。

　　误根本为枝末，认枝末为根本。求为解决问题，反倒制造问题。

　　君子唯有务本，本务邦国自宁。

　　俗云：[教儿婴孩，教妇初来]，儿童天性未污染前，善言易入；先入为主，及其长而不易变；故人之善心、信心，须在幼小时培养；凡为父母者，在其子女幼小时，即当教以读诵经典，以培养其根本智慧及定力；更晓以因果报应之理，敦伦尽分之道；若幼时不教，待其长大，则习性已成，无能为力矣！
　　三字经说：[养不教，父之过；教不严，师之惰。]；[教之道，贵以专。]，而非博与杂；故一部经典，宜读诵百至千遍，苏东坡云：[旧书不厌百回读，熟读深思子自知。]
　　现在教学，坏在博与杂，且不重因果道德及学生读经、定力之培养，至有今日之苦果……。企盼贤明父母师长，深体斯旨；此乃中华文化之命脉所系，中华子孙能否长享太平之关键，有慧眼者，当见于此。