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【变更课程地址】第十七期传统文化师资学习交流会(中小学会场)-报名公告
作者:诚敬儒文化 发表时间:2019-12-16 浏览次数:58 次
  尊敬的_____先生(女士):  
  您好!为了以实际行动贯彻落实党的十九大精神、习近平总书记近年来关于传承弘扬中华优秀传统文化的系列讲话精神、中共中央办公厅和国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,更好地学习、贯彻教育部下发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》;帮助教育部门、学校、教学机构、企业推动中华优秀传统文化知行合一教育,强力提升学校德育教学综合能力、切实提升学生德智体美劳综合素养,兹定于2020年2月2日—2月6日在河南许昌举办“诚敬儒文化第十七期传统文化师资学习交流会(中小学会场)”。诚挚邀请全国各教育单位领导、中小学校长、传统文化教育机构负责人参加本次交流会。
  众所周知,学校普遍存在三个共性难点、热点、痛点:
1.老师本是受人尊重的神圣职业,家长学生理应尊师重道,不知从何时起,老师不敢、不能管学生了,一管狼烟四起,不管又良心煎熬,他们呕心沥血的身心变得无奈而疲惫;
2.家长对内无奈孩子叛逆难管,对外生怨学校、老师,家校摩擦不断,家长倾其所有换来的也是不堪而焦虑;
3.学生厌学、逆反、欺凌暴力、不惜生命事件日渐增多,孩子无知无畏无法无天的背后是迷茫而无助。
  为什么教育硬件越来越先进,反而出现了校长累、老师苦、家长愁、学生怨的反常现象?其根源出在了德育教育的软件缺失上,有没有一套方法能够全面破解这些问题、让家校实现共情互助?答案是肯定的。
  当前学校开展中华优秀传统文化德育教学的现状是碎片化、无系统,其瓶颈在于知行合一德育师资的大量缺口,只要能突破这个瓶颈,上述难题即可迎刃而解。而目前教育界对中华优秀传统文化德育教学的需求还在萌芽期,知行合一德育教学体系师资培训均以公益形式开展,需要投入大量的人力物力财力,相当长的时间都没有经济回报的事谁愿意来做呢?
  以弘扬中华优秀传统文化为使命的公益团队南京诚敬儒文化听到了这无声的呼唤,他们依于经典教育理论,围绕德育师资培训这一根本,结合学校实际状况,累积12年服务中华优秀传统文化教育和实验校建设的经验,不断发现问题、解决问题、反复打磨,研发出了一站式系统解决方案,重点深耕师资培训,并且在全国近百所学校落地实施并取得了良好的成效。
  打造实验校可复制系统相当不易,如果不扎牢德行的根基,就是一时的风光热闹,背离经典必然劳苦无成。一位好校长就是一所好学校,说一个民族的未来是掌握在老师手上一点都不为过,建立尊师重道的学习和教研机制才会有德才兼备的老师
  辽阳太子河区实验小学赵新宇校长在参加过诚敬儒文化举办的师资培训后感叹,这就是从36岁走上校长岗位的那天起就在等待的生命奇遇!不是每个人都能遇到这样值得去放手一搏成就人生的助缘。从师资班学习归来,她以中华优秀传统文化打造立德树人特色学校的远大格局,秉承圣贤教育的智慧,切实以率先垂范为起点,以成就老师、成就学生为圆点,带领辽阳太子河小学实现逆袭,短短3年就把一所城乡结合部的普通小学打造成一所具有深厚文化底蕴的传统文化教育典范学校,学校承办了三次市级德育现场会,多次获得省级、市级教育表彰,新生招生实现翻番,从此走上可持续发展之路。
  河北望都县周庄中心小学李进国校长说,如果把传统文化进校园比作磨刀不误砍柴工,那么校长老师+家长+学生同步成长的三位一体的学习机制就是四两拨千斤了,之前最迫切想解决的师德师能提升问题在这套系统的实施过程中自然完成,并且摸索出了一套留守儿童德育关怀的可行性经验。优秀的老师有智慧同时唤醒学生的生命能量和家长的良知,班级管理达到了事半功倍的成效。周小所有实验班班主任全部由老师自己主动要求承担,团队的凝聚力、执行力非常强,这在学校的管理中是不多见的。
  由于力行传统文化德育教学成效显著,李校长撰写的《中小学开展优秀传统文化教育的方法和途径》一文,由教育部主管的权威期刊《中国教师》2019年第8期杂志全文刊发。《中国教师》在党和国家深化教育体制改革的大形势下,以“探索与回声”栏目刊登《中小学开展优秀传统文化教育的方法和途径》,具有非同寻常的意义。
  广西陆川上旺小学李业勇校长反馈,他们的孩子80%是留守儿童,1-6年级都导入了知行合一德育教学体系,孩子变化非常大,就连幼儿园小班3岁的孩子,仅仅通过4个多月的弟子规教学就实现了孩子日常生活基本自理、待人接物彬彬有礼的喜人景象,上旺小学幼儿园、小学孩子的明显变化引起了中心校领导和教育局领导的高度关注,他们经过多次调研,准备把知行合一德育模式逐步推广到更多学校。
  万山磅礴必有主峰,德育教学重点在立德,提分只是“副作用”,只要扎根德育的学校最后都会“不差分”,而且学校综合实力不出意外的稳步攀升,初步实现了学校理念正,老师有情怀,学生有品德的幸福教育目标。
  中高考改革的大幕已经拉开,改革的方向是:基础扎实、综合能力强,教育必须回到德智体美劳全面发展的轨道上来,而德育教学发挥的是不可估量的杠杆效应。
  百年圆梦教育为本,教育大计教师为本,教师成就师德为本,师德博厚师道为本。老师找回初心,立下为国培育英才之大志,家长唤醒良知尊师重道,孩子岂会教育不好?
  在每一位心怀家国的教育者心中都会有一个声音在呐喊:如何才能重塑中国德育自信的脊脉?基础教育是国本民魂家根,上下同心者——大,上下同行者——远,上下同欲者——胜,上下同修者——强。春播一粒子,秋收万颗粮,深情感召有家国情怀、有教育使命的校长带着您的核心团队,共赴生命唤醒之约。
  五天五夜的寻脉之旅将收获什么?
一、真正找回初心,唤醒使命,立下大志,重塑教德师范。
二、卸去教育者的疲惫重负,以回归师道本源的教育模式提升老师幸福指数,培育身心和谐,齐家兴业的师资。
三、与家长走心链接,实现孝亲尊师家校共育。
四、带回易操作、可复制的知行合一德育教学一站式解决方案,打造众志成城、凝心聚力的师资队伍,以向上向善、焕然一新提升学校管理效能、突破瓶颈,实现快速提升并达到可持续发展。
五、早日达成老师自律、孩子自治、家长自觉的德育目标,填补当地立德树人示范校空白。
  您这一次的相信是一种探索、一种尝试、更是一份福气,也许就在这份相信中打开的另一扇大门,将带您走上焕然一新的、成就幸福教育回归之路!
  千帆竞发梦想起航,建功立业行者无疆,吾辈当不负时代,大潮逐浪高,大志愈前行!
 
  本次学习交流会简介:
一、总体情况
1.会议名称:诚敬儒文化“第十七期传统文化师资学习交流会(中小学会场)”
2.主办单位:
许昌经济技术开发区新时代文明实践中心
承办单位:
许昌经济技术开发区新时代文明实践中心凤阳山培训基地
南京诚敬儒文化发展有限公司
协办单位:
南京益童基金会金种子德育子基金
赞助单位:
浙江中兴精密工业有限公司
3.会议地点:河南省许昌市禹州神垕镇凤阳山社区
4.会议时间:2020年2月2日—2月6日;2月1日报到(16:00之前),2月6日下午18时交流会结束,返程
5.会议人数:预计80人左右。
6.会议费用:本次公益活动学费、食宿费全免,往返路费自理。
7.分享嘉宾:
王春来老师:“当代中华最感人的十大慈孝人物”、获“当代中华新二十四孝”奖。

潘信文老师:传统文化资深讲师,毕业于南京艺术学院音乐专业,注重德音雅乐和传统礼仪的教学和研究。
郭立中老师:博士生导师,国家中医药管理局重点研究室(中医瘀热病机)行政主任。中华中医药学会科学技术奖评审专家。
王宝寨老师:河北望都县教育局原副局长,助推河北望都县教育局荣膺“全国传统文化教育与新课改示范工程”核心建设区,创立“知行合一”德育模式。荣获全国优秀教育工作者称号,全国教育创新杰出人物。
赵新宇校长:辽宁省优秀教师,辽阳市十大杰出青年教师。近二年积极的推动传统文化在校园的实践落地,让校园发生了翻天覆地的变化。
赵宇老师:小学中级教师,班主任,多次被授予区优秀教师,区优秀教育工作者等多项荣誉称号。
邸香会老师:任职于河北省望都县实验学校,中学高级教师,传统文化的传播者,家庭教育的践行者。
松老师:南京诚敬儒文化发展有限公司发起人,北京孝行天下文化传播中心讲师团讲师。十二年来从事于中华优秀传统文化书籍的出版发行和传统文化学习用品服务工作,举办公益传统文化论坛四十多场,致力于推动中华优秀传统文化进校园实验校、实验区建设和服务,取得了初步良好的效果。
联系方式:
东部大区:15312043227 刘学长
南部大区:13337713227 于学长
西北大区:13382042681 刘学长
中部大区:18013356996 周学长
东北+西南大区:15366058227 孙学长
电子邮箱:2267839466@qq.com
  请把报名表命名为:第十七期传统文化师资学习交流会(中小学会场)报名表-xxx(发件人姓名)-日期,并以电邮的方式发送到:2267839466@qq.com 邮箱中。
  注:报名表发至报名邮箱后,敬请您短信告知报名联系人查收,以免邮件系统出错遗漏 。联系人:胡学长18012961516。
9. 录取方式:电话通知录取。
二、报名须知
1. 请您详细填写报名表,如果报名表填写不详尽,我们将无法予以录取。
即日起开始报名,报名截止日期为:2020年1月5日,录取通知日期:2020年1月10日前电话通知。
2. 录取提示:本次传统文化师资学习交流会,优先录取有志于加盟诚敬儒文化长期从事传统文化进校园服务工作,谦虚实干、热爱教育事业的人士以及有志于将传统文化经典导入课堂教学的中小学校长、德育副校长、教学副校长、1-4年级班主任老师、德育老师,每单位限10人。
3. 因每天学习时间较长,此次交流会18岁以下的青少年和70岁以上老人不方便报名,敬请您谅解。
4.本次师资交流会,学习5天5夜,不能全程听课的学员恕不接受报名,不接收中途插班学习。如有迟到早退现象,下次学习不予录取,敬请谅解。
5. 身体健康(无传染性疾病、无精神类疾病、行动上无障碍、适宜长时间坐着听课者)。
6.为更好地举办本次师资进修交流会,欢迎参加过前十六期师资培训班的校长老师参与本次课程的志愿者服务。如有意愿,请下载课程志愿者报名表填写报名,谢谢您!
 
三、报到须知
1. 在报名后如有特殊情况不能来参加,请在第一时间与会务组联系,由会务组确定名额的最终分配,个人不得随意转让更换名额,否则将不安排听课。
3. 敬请领队提前将此《报名报到须知》传达至团队中每位嘉宾。
4. 报到时,请您出示身份证或其他有效证件,由会务组发放嘉宾卡,并请在学习期间统一佩戴。
5. 敬请参加交流会的嘉宾衣着庄重大方,不着奇装异服,请自带水杯、毛巾、牙刷牙膏、漱口杯、拖鞋、运动鞋(早锻炼)。
6.为防止天气多变,请与会嘉宾带好带足换洗衣物。
7. 请尽量在当地买好返程票,如需要会务帮助订票,请在报到时告诉负责报到的志愿者。
8. 住宿由会务统一安排,由于条件有限,仅能提供5-6人间的住宿环境,敬请知悉。
9. 为保证大家能有一个好的学习环境,敬请在交流会期间请勿携带手机、照相机或摄像机进入会场,未经组委会同意,请不要拍照、摄像、录音。
10.有特殊情况请在报名表备注栏中提前告知(如:打呼噜、高血压、心脏病或其他需要特殊照顾之处),以便组委会做好安排。
11. 因接待条件有限,请您不要带报名表以外人员或小孩前来参加讲座。
12. 请自觉遵守会议的统一安排,如确有特殊事外出,请向您的辅导员请假,感谢您的支持。
13. 因报名人员较多,但录取名额有限,交流会期间采用封闭式学习,请您珍惜此次学习机会,遵守讲座相关规定,如无特殊情况,请坚持上完所有课程,做到善始善终。如有不珍惜学习机会中途离开的学员,将影响其推荐人日后课程的推荐资格。
14. 敬请参加本次交流会的嘉宾于2月1日下午16:00之前报到,晚上18:30举行开课仪式并有相关课程安排,学员必须按时参加。
15. 推荐单位请勿强制安排或以旅游福利等不当做法推荐学员参与课程,以免影响学习效果,造成学习资源的浪费。
 
四、注意事项:
  本课程遵守国家法规,请勿散发任何与本次讲座无关的宗教资料及非正式出版书刊、非正式出版音像制品。若有正式出版书刊、正式出版音像制品须经组委会同意认可后,统一有序配发,不得随意发放。有需要资料及相关物品的人员请与组委会联系。有宗教信仰的学员,我们尊重您的宗教信仰,但在交流会学习期间,请您避免带有宗教的言论和行为,以免影响其他学员。非常感恩您对我们的理解和支持!我们恭候您的到来!恭祝一切顺利!
第十七期传统文化师资学习交流会组委会 敬呈
二〇一九年十二月
备注:学员报名资料,请点击以下链接下载

第十七期师资班-中小学会场-学员报名表

第十七期师资班—学员报到回执表

第十七期师资班-志愿者报名表

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