回 鲁 任 教

孔子回到鲁国住了几年，昭公死了，定公即位。那时季桓子和他的家臣阳虎专政。

孔子看见政治不上轨道，遂决绝政治，专攻诗书，教授学生。

那时孔子的名声很大。

阳虎想同孔子交际结交。阳虎想见孔子，孔子不肯见。

有一天，阳虎送孔子一只小猪。

孔子觉得不能不去回拜他。于是，打听哪一天阳虎不在家，他就去拜望。

哪知道正凑巧，在路上，恰恰遇着了。

于是阳虎说：“来，我同你说话。怀了宝贝，不肯献出来，可算得‘仁’吗？”

孔子敷（fū) 衍 （yǎn) 他说：“不可。”

于 是阳 虎 又说：“好做事的人反失了时机，可 以 算 得 聪 明吗？”

孔 子说 ：“不可。”

阳虎又说：“日月过去了，一年一年不能等你了！”

孔子说：“好的！我要做官了。”

这是孔子敷衍阳虎的说话。阳虎，又叫做阳货。他是个小人。孔子既然不做官，于是就教学生。

他的学生很多。古人说他的弟子“三千”，“三千”并不是一个确定的数目，不过说是很多罢了。

我们现在且介绍他的几个最好的学生：

（1）   颜回，山东人，少孔子三十岁。

他是个很苦的学生。孔子说过：“贤哉，回也！一箪 （dān) 食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也，不改其乐。”颜回年纪二十九岁，头发都白了，短命死了。孔子哭他哭得很利害。

（2）   闵损，字子骞。少孔子十五岁。

孔子很恭维他，他是一个孝子。

（3）   冉伯牛。孔子很赞美他有德行。

伯牛生了很利害的病。孔子去看他，从窗上执他的手，说：“这个人呀，有这样的病呀！真是命呀！”

（4）   仲由，字子路，卞人，少孔子九岁。

他是个很有勇气的人。他的脾气很直，起初，他总同孔子捣乱。孔子渐渐地用“礼”感化了他。他做了孔子的弟子。

孔子也赞美他，说他穿了很破的衣裳，同穿了狐貉 （hé) 衣裳的人站在一块，而不觉得羞耻的，只有子路了。

（5）   卜商，字子夏，少孔子四十四岁。

孔子很赞成他懂得“诗”。在孔子学生中，子夏的文学是最好的。

（6）   言偃，吴人，字子游。少孔子四十五岁。

子游从孔子求学后，后来做武城的官。

孔子走那里经过，闻见弹琴唱歌的声音。孔子微笑地说：“割鸡何必用牛刀呢？”

子游说 ：“从前，我听见夫子说：‘君子学道则爱人，小人学道则易使。’ （注：儒家注重以道化民。）”

孔子说：“学生们，偃的话是不错的。我从前说的话是同他开玩笑的。”

（7）   端木赐，卫人，字子贡，少孔子三十一岁。

子贡是一个很爱说话的人。孔子有一次问他：“你同颜回哪一个好些？”

子贡答：“赐怎敢望回呢？回听到一可以知道十，赐听到一只知道二罢了。”

子贡后来做生意，很赚了些钱。

（8）   宰予，字子我。

这是孔门中的一个比较坏的学生。有一天，宰予白天睡着。孔子知道了，就骂他：“烂了的木头，是不能雕东西的，粪土的墙壁，是不能刷上白粉的。”

（9）   有若，少孔子四十二岁。

他说过：“君子务本，本立道就生了。孝悌那些事，都是仁的根本呀！”他的脸孔有些像孔子。

（10）  曾皙。他是曾参的父亲。

有一天，孔子问几个学生的志愿。曾皙说的好：“暮春的天气，春天的衣服也做成功了。同了青年五六人，童子六七人，到沂水的温泉中去洗个澡，到天坛有树木的地方去乘乘凉。唱了歌回来。”

孔子听了，忍不住赞美地说：“我赞同你的志向。”

孔子的学生很多。《史记》有一篇《仲尼弟子列传》，记孔子弟子七十七人的姓名年岁。我们上面随便说了十个。此外著名的是曾皙的儿子曾参，他本来天分不很好，但他很用功，懂得孔子“一以贯之”的道理。后来作《孝经》一书。

我们知道孔子的学生很多，而且受了他的教训而成名的也不少。孔子的教育方法怎样？我们也不妨大略说了。

《论语》上会说起孔子教育的纲目：“子以四教：文，行，忠，信。” （《述而》）

什么是“文”？文是文学。

什么是“行”？行是德行。

什么是“忠”？忠是政事。

什么是“信”？信是言语。

他的学生也各有所长，据《论语》所载，列表于下：

孔子教人，他知道的道理，没有不尽量发挥的。有一次，他说：“学生们，你以为我有些话不肯说吗？没有，我没有什么瞒着你们的。我没有什么事不让你们知道的。”这是何等坦白的态度！

有一天，孔子对子贡说：“赐呀！你以为我的学问，是一点一点学来的吗？”

子贡说：“是不是呢？”

孔子说：“不是呀！我的学问是‘一以贯之’。”

什么叫做“一以贯之”？近人胡适解说道：“孔子认定宇宙间天地万物，虽然头绪纷繁，却有系统条理可寻。”研究学问，最要紧是懂得系统条理。

学生有好处，他是要奖励的，所以他恭维闵子骞孝顺，赞美子路一句话可以断官司，赞美颜回能够乐道安贫。

学生有坏处，他也是要责备的。宰予白天睡着，他大骂了他一顿。冉求帮季氏弄钱，孔子也骂他：“你不是我的学生！学生们，大家打起鼓来攻击他！”现在的教育家，最注重学生的个性，孔子也很尊重学生的个性。

有一次，他的学生子路问他：“我们听见了一件应该去做的事，不是应该马上去做吗？”他说：“有父兄在，应该先问父兄，如何可以听了就去做？”

后来，冉有又去问：“我们听见了一件应该去做的事，不是应该马上去做吗？”

他说：“应该马上去做。”

他的另外一个学生，叫做公西华的，奇怪起来了，他就问孔子，为什么一样的问题，有两样的回答。

孔子说：“冉有的性子很迟缓，所以教他马上去做。仲由 （子路）的性子着急，所以教他慢一些去做。”

孔子又常常同学生讲一个“仁”字。什么是“仁”？“仁”就是完全的人格。“仁”就是做人的道理。“仁”是一方面要爱己，一方面要爱人。