王平理事长答各界朋友问

问：文化知识技能教育算不算“精神扶贫”？

　　答：精神扶贫不能等同于单纯的文化知识技能教育扶贫。教育的根本目的不是教书，而是育人。教育不能仅仅是以传授知识甚或是贩卖知识为目的，而忘记了育人这个根本。中国传统文化和圣贤教育的核心就是爱的教育，就是教人们理解人与自然、人与社会、人与人的关系，这种关系应该是天人合一，人与人和谐、人与自然和谐的、相互依存的关系。懂得这个关系也就是懂得如何做人。
　　值得我们注意的是，近年来在大学生和白领等群体中多次发生的杀人、自杀、迫害动物等事件，不仅给家庭带来严重的、甚至是毁灭性的伤害，更辜负了社会为培养他们所投入的大量资源，造成社会损失。作为世界上高度发达的工业化国家和世界第一经济强国的美国，却频频发生如校园枪击等暴力事件。这些已经发生的悲剧都在警示我们：仅仅掌握知识和技术却不懂得如何去运用，不懂得如何在社会中立足，不懂得如何对家庭、对国家、对社会尽责，不懂得如何与他人以及与环境的和谐相处，那么知识和技术是远远不够的。因为知识和技术在不当运用时反而会导致更严重的、难以逆转的后果。
　　一个懂得如何做人的人，也一定是一个懂得如何做事、如何与他人和社会相处的人；一个懂得如何做人的人也必定不会是自私自利、唯利是图、是非不分、荣辱颠倒的人；懂得如何做人的人一定是一个高尚的人、勤劳的人、敬业的人、好学的人、谦逊的人，脱离了低级趣味的人和有益于人民的人。社会上这样的人越多，社会风气就越好，社会就越和谐，人民就越安居乐业。